Anforderungen an das „digitale Klassenzimmer“: Marktanalyse und Tipps im neuen sysob-Themenblock Schema einer Ruckus-Installation und die Analysewerkzeuge von UCOPIA (v.l.nr.) Schorndorf, 07. Mai 2015 – Zuerst nur die Tafel, dann der Overhead-Projektor, jetzt das Smartboard und das Tablet: Die Vermittlung von Lerninhalten in Schulen hat sich im Laufe der Jahre stark verändert. Das vernetzte, digitale Lernen hängt jedoch stark vonArtikel Lesen